No	Simpul	Penjelasan Singkat	Dalil / Indikasi Pendukung
1	Membersihkan Wadah Ilmu (القلب)	Ilmu hanya bisa masuk ke hati yang bersih; menyucikan hati dari syahwat & syubhat. (Scribd)	“Ilmu masuk ke dalam hati sesuai dengan kebersihan hatinya…” (kitab) (Scribd) “Dan pakaianmu, bersihkanlah” (QS al-Muḍṭaṡir 74) ditakwil bahwa “pakaian” bisa berarti pakaian batin (hati) (Scribd)
2	Mengikhlaskan Ilmu Hanya untuk Allah (إخلاص العلم لله)	Niat semata-mata karena Allah, bukan untuk pujian atau dunia	Hadits: “Sesungguhnya amal itu tergantung niatnya …” (HR Bukhari & Muslim)
3	Mengumpulkan Seluruh Keinginan Jiwa untuk Ilmu (جمع همة النفس عليه)	Himpun seluruh himmah / dorongan jiwa untuk mengejar ilmu; jangan dibagi ke hal lain lebih dominan. (ilmiyyah.com)	Dalam kajian Halaqah 05 dijelaskan bahwa seseorang harus meletakkan keinginan-keinginannya ke ilmu jika ia ingin mengagungkan ilmu. (ilmiyyah.com)
4	Mengumpulkan Himmah untuk Ilmu yang Bersumber dari Al-Qur’an & Sunnah	Menjadikan ilmu agama (Qur’an, hadits) sebagai fokus utama, bukan ilmu dunia semata	Penekanan kitab bahwa ilmu yang hakiki adalah agama (Qur’an/Sunnah) dalam muqaddimah kitab. (ilmiyyah.com)
5	Menempuh Jalan yang Menyampaikan kepada Ilmu	Memilih metode, guru, urutan yang benar agar ilmu dapat diraih dengan baik	Dalam kitab disebutkan bahwa barang siapa salah jalan maka ia bisa tersesat. (Scribd)
6	Menjaga Cabang Ilmu dan Mendahulukan yang Lebih Penting	Mengutamakan pokok-pokok utama sebelum cabang, menjaga cabang agar tidak menyimpang	Dalam struktur kitab, simpul 6 dibagi dua bahasan (bagian 1 & 2) tentang menjaga cabang ilmu. (ilmiyyah.com)
7	Bersegera dalam Menuntut Ilmu & Memanfaatkan Waktu Muda	Tidak menunda-nunda, segera dan konsisten dalam belajar	Hadits: “Barangsiapa keluar menuntut ilmu, Allah memudahkan baginya jalan ke surga.” (HR Muslim)
8	Melazimi dan Sedikit Demi Sedikit dalam Menuntut Ilmu	Konsistensi, jangan tergesa-gesa terlalu banyak sekaligus	Prinsip bahwa ilmu diturunkan secara bertahap (QS Al-Furqān: 32)
9	Bersabar Ketika Menuntut Ilmu & Mendakwahkannya	Kesabaran adalah kunci agar ilmu tetap melekat dan tidak mudah menyerah	Dalam buku disebutkan pentingnya sabar ketika belajar, berdiskusi, mengajar. (ilmiyyah.com)
10	Melazimi Adab-Adab dalam Ilmu	Mempraktikkan adab terhadap guru, teman, majelis, dalam belajar dan berbicara	Hadits: “Belajarlah dan ajarilah, hormati gurumu …”
11	Menjaga Kemuliaan Ilmu dari Perkara yang Membuatnya Tampak Jelek	Menjauhi perbuatan yang merendahkan ilmu di hadapan manusia — ucapan / akhlak yang menjatuhkan nama ilmu	Dalam kitab disebut bahwa salah satu simpul adalah menjaga citra ilmu agar tidak tercemar. (ilmiyyah.com)
12	Mencari Teman Dekat yang Shalih dalam Menuntut Ilmu	Memilih sahabat yang membantu semangat dan mendukung dalam ilmu (Catatan Ummu Syifa Jauza)	Dalam Halaqah 15 dibahas simpul ke-12 “انتخاب الصحبة الصالحة” tentang memilih teman saleh. (Catatan Ummu Syifa Jauza)
13	Berupaya Keras: Menghafal, Bermudzakarah, Bertanya kepada Guru	Aktif dalam usaha: hafalan, diskusi, bertanya untuk memperdalam ilmu	Simpul 13 dibagi dua bahasan dalam kitab (hafal, diskusi, pertanyaan) (ilmiyyah.com)
14	Menghormati dan Menghargai Ahli Ilmu	Adab terhadap ulama: menjaga kehormatan mereka, memperlakukan mereka dengan pantas	Dalam Halaqah 18 dibahas simpul ke-14 tentang menghormati ahli ilmu. (Catatan Ummu Syifa Jauza)
15	Mengembalikan Perkara yang Samar kepada Ahlinya	Tidak bersikap asal berfatwa atau menjustifikasi sesuatu di luar kapasitas — rujuk ke ulama	Simpul 15 disebut “kembalikan perkara samar ke ahlinya” dalam daftar kitab. (ilmiyyah.com)
16	Menghormati Majelis Ilmu & Memuliakan Wadah Ilmu	Menghargai majelis ilmu, tempat belajar, kitab, media penyampaian ilmu (Catatan Ummu Syifa Jauza)	Dalam Halaqah 20 dibahas “توقير مجالس العلم وإجلال أوعيته” (menghormati majelis ilmu & memuliakan wadahnya). (Catatan Ummu Syifa Jauza)
17	Membela Ilmu & Mencegah dari Orang yang Akan Merusak Ilmu	Menolak penyimpangan, menjaga kemurnian ajaran serta menegur bagian yang menyimpang	Simpul 17 dalam daftar kitab tentang “membela ilmu & mencegah rusaknya ilmu” (ilmiyyah.com)
18	Beradab Ketika Bertanya kepada Guru	Etika bertanya: waktu, kesopanan, persiapan, tidak asal tanya	Simpul 18 disebut sebagai “Beradab ketika bertanya kepada guru” dalam daftar kitab. (ilmiyyah.com)
19	Kecintaan Besar terhadap Ilmu & Berusaha Membesarkan Cinta itu	Menumbuhkan cinta yang mendalam terhadap ilmu, bukan sekadar kewajiban	Simpul 19 dalam kitab tentang “kecintaan yang besar terhadap ilmu” (ilmiyyah.com)
20	Menjaga Waktu untuk Ilmu	Mengatur waktu agar tidak sia-sia, memprioritaskan waktu untuk menuntut ilmu	Simpul 20 dalam kitab: “Menjaga waktu untuk ilmu” (ilmiyyah.com)